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何建新为我校2016年度新进教师作专题报告

2016年11月21日16:18  来源:www.det365  访问量:1048


  11月18日下午,学校副校长何建新教授为2016年度新进教师作题为《大学与大学教师》的专题报告。报告会在行政楼第一会议室举行,学校2016年度全体新进教师参加了报告会,报告会由www.det365主任吴四九主持。

会议现场


  何建新首先对新进教师的培训内容与要求进行简要概括,并简要介绍了学校基本情况。他以《大学》中名句“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”为引,对大学职能进行了解读,强调了大学的主要任务是人才培养、科学研究、社会服务和文化传承。结合审核评估后的专家建议,何建新指出未来学校发展的重心之一,在于提高人才培养质量。他指出了我校目前人事制度正在进行改革,其主要特点是:注重业绩,淡化身份;竞争上岗,优胜劣汰;严格考核,明确职责;优劳优酬。他希望以人事改革促进教学和科研的发展,促进教师水平的提高,为教师成长提供良好的环境。

  何建新对青年教师提出希望和要求:希望青年教师开好头、起好步,爱岗敬业、热爱学生;要求青年教师们一是要精通教学内容,准确把握,层次分明;二是要采取多样化的教学表现形式,把板书与多媒体设备结合利用;三是要准确把握课程质量标准,规范教学;四是要转变教学思路,要做到从灌输式教学到启发式教学的转变;五是要更新教学理念,了解学生差异,做到因材施教。何建新着重强调了要正确处理教学与科研的关系,二者相辅相成,既要看到科研对教学的正面驱动作用,又要看到教学对科研的促进作用。最后,他期望新进教师拥有“捧着一颗心来,不带走半根草去”的高尚境界,共同努力,为学校的发展贡献力量。

  吴四九要求新进教师深入学习、领会报告内容,将自己的职业发展与学校发展联系起来;并指出www.det365后续也会对新进教师的三年培养计划作调查,加强对新进教师的能力考核,帮助大家对培养计划作适时调整,找准自己的定位。


 前一条:学校2016年度新进教师微格教学实训工作顺利结束 (2016-11-17)
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